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Formazione

CONVEGNO NAZIONALE DYSLEXIA AND DYSPRAXIA: FROM PREVENTION TO TRAINING - STUDIO ITARD c/o Centro di promozione sociale “Il Quadrifoglio”

07-09-2016

Istituto Itard  -  Ancona – www.istitutoitard.it  
Centro Studi Itard – Ancona  -  www.centrostudiitard.it

CONVEGNO  INTERNAZIONALE
DYSLEXIA  AND  DYSPRAXIA.  FROM  PREVENTION  TO  TRAINING

FERRARA 16 e 17 settembre 2016
Centro di promozione Sociale “Il Quadrifoglio”,  V.le Savonuzzi 54 – Pontelagoscuro (FE)


VENERDI 16 settembre 2016  -  ore  15 - 18.30
Presiede – Alessandro  Bozzato
Presentazione  - Stefano  Coquinati  -  Presidente  Unione Italiana Pedagogisti
I servizi alla persona e le professionalità
RELAZIONI SCIENTIFICHE
Laila Craighero - Università di Ferrara Sistema motorio e funzioni cognitive
Piero Crispiani - Università di Macerata Dislessia-Disprassia. Accessi scientifici e professionali
Giuseppe Chiarenza - Neuroscienziato Lettura e dinamiche cerebrali
Tamara Zappaterra - Università di Firenze La condizione dislessica e il DSM.5
Eleonora Palmieri - Pedagogista Psicologa, Special. Itard.Il Trattamento Abilitativo Ecologico-Dinamico: indicatori di miglioramento

SABATO 17 settembbre 2016   ore  9-13

WORK-SHOP  -  LA  DISLESSIA
Conduce Maria Lodi – Docente, Sociologa, Terapista Itard
Mery Mountstephen –  International Trainer Dyslexia — London
Early years intervention for dyslexia/specific difficulties: A movement approach (from Move to Learn to Crispiani Method).
Eleonora Palmieri
Attivazione neuropsicomotoria e ritmi
Mauro Spezzi – Docente, Ricercatore Itard
Analisi della dislessia attraverso la Classificazione ICF e azioni didattiche
Giulia Marcantoni
Interventi di prevenzione: valutazione dei risultati
M. Grazia Gargarella, M Besana
Dislessia-Disprassia. Genitori e insegnanti raccontano.

WORK-SHOP  B  -  LA  DISCALCULIA
Conduce  Valentina Zorzi — Docente, Terapista Itadrd
Patrizia Sandri – Università di Bologna
Difficoltà e disturbo in matematica: riflessioni per una didattica inclusiva
Ludovica Laurini – Pedagogista, Terapista Itard
Discalculia e motricità: giochi motori e modalità d’intervento
Elvira Cappelli
La mamma va al mercato e… comprendere e risolvere problemi.

WORK-SHOP  C -  LA  DISPRASSIA
Conduce  - Angela Magnanini Università Foro Italico Roma
Attività motorie di base e consapevolezza corporea nei disprassici: dall’osservazione all’intervento, in contesti inclusivi
Daniele Lodi
Primo impatto con il disprassico e giochi rivelatori
Emanuela Lampis – Docente, terapista Itard
Coordinamenti come obiettivo
Sara Pellegrini – Pedagogista, Terapista Itard
Le funzioni esecutive
Vincenzo Bussa – Antonio Grifoni Il bambino disprassico e la sua famiglia
Francesca Zannoni
Dislessia&Disprassia: analisi di casi
Enrico Lolli – Motricista
Coordinazione e disprassia tra 6 e 9 anni un confronto tra 49 giovani  calciatori e 30 allievi con DSA

WORK-SHOP D  
LO  SPETTRO  AUTISTICO  E  LE  PRATICHE  PROFESSIONALI
Conduce Matteo Villanova—Università Roma 3
Verso una consapevolezza della componente epigenetica in neuropedagogia e biopedagogia per le disprassie e l’autismo
Laila La Luna –
Autismo e potenziamento cognitivo. Intervenbto precoce e pratiche Ecologico-Dinamiche
Caterina Lo Gerfo – Pedagogista
Complessità e gestione dell’alunno a scuola
Flavia Gridelli – Psicologa, Terapista Itard
Spettro autistico e problemi diagnostici
Barbara Vendola – Pedagogista, Motricista
Disfunzioni esecutive ed attivazione abilitativa
Daniela Canafoglia
Autodeterminazione e Qualità di Vita nell’autismo

WORK-SHOP  E  -  LA  MUSICA  COME  TRAINING TERAPICO
Conduce Lorenzo Ricci Musicoterapeuta
Body percussion. Gioco, ritmo e movimento
Francesco Facchin – Docente del Conservatorio e a Logopedia Università di Padova
Musica tra orientamento e terapia nei DSA
Maria D’Oria
Music Motor Training a abilitazione delle fuznioni prassiche
Raffaela Maggi
La musica, il ritmo, la disprassia

SABATO  17  settembre 2016  ore  15-18,30
15-16 Restituzione dai gruppi –  
Patrizia Sandri,  Angela Magnanini, Lorenzo Ricci, Eleonora Palmieri  
16-17,30  Dagli Studi professionali:
Annalisa Piaggesi
Il Pedagogista Clinico nello studio e sul campo: un progetto innovativo
Roberta Mininno
La presa in carico di un caso severo: L.
Serenella Gentili
Diprassia e spettro autistico: un caso
Gloria Cuffari
Psicopedagogie.it e la “presa in carico”
 
17,30-18,30  TAVOLA  ROTONDA – Tra didattica e terapia: vie convergenti
Conduce  Daniela Grieco
Dirigenti scolastici e docenti
Ivan Di Pierro, Giorgina Di Ioia, Gloria Palermo
18,30   CONCLUSIONI
Conclusioni di  Giuseppe Augusto Chiarenza  e Piero  Crispiani

Iscrizioni, scelta work shop ed eventuale prenotazione buffet di sabato 17 a 6 €  
segreteriaitard@gmail.com     
 
Informazioni
Silvia  Cipriani  338-8254351
Daniele  Lodi 0532-464673 -389 0809473                                                                                          
Ingresso  libero - Sarà rilasciato attestato di partecipazione.