"Curare i sintomi psicosociali del Covid"

Con questo ciclo di incontri l' Associazione di promozione Sociale Società Ferrarese di Psicologia prosegue nel suo intento di promuovere il benessere psicologico e psicosociale della comunità, affrontando temi legati a problematiche emergenti di questo particolare periodo storico.

Gli interventi-interviste, saranno condotti dai membri dell'associazione e coinvolgeranno anche soggetti esperti della rete istituzionale.

Per partecipare su Zoom iscriversi al link:
https://us02web.zoom.us/.../tZIudeqvrz0jGt2KwdWIMWkKUl1LX...

Per seguire la diretta Facebook collegarsi alla nostra pagina "Società Ferrarese di Psicologia" all'indirizzo:
https://www.facebook.com/Societ%C3%A0-Ferrarese-di-Psicologia-263004677364709

l'iniziativa si articola in 3 interviste

1) 11 febbraio h 17:00- 18:30
E' sempre solo ansia? Criticità e conseguenze del consumo degli psicofarmaci durante la pandemia Covid

L'epidemia Covid ha prodotto un aumento del malessere psicologico nella popolazione e un conseguente incremento del consumo di psicofarmaci, soprattutto ansiolitici. Ma tale malessere è sempre e solo riconducibile ad un disturbo?
L'obiettivo di questo incontro è quello di aprire una discussione sull'importanza della diagnosi e della scelta del trattamento, delineando le criticità e le potenziali conseguenze legate al consumo di psicofarmaci nella popolazione.

Parteciperanno:
Maddalena Marini: Psicologa Clinica, Dottore di Ricerca in Neuroscienze e membro della Società Ferrarese di Psicologia.
Luisa Garofani: Medico Psichiatra e Direttore del Servizio Dipendenze Patologiche-Ser.T dell'Azienda Usl di Ferrara.
Filippo Cramerotti: Psicoterapeuta e Docente presso la Scuola Lombarda di Psicoterapia (SLOP).

2) 23 febbraio h 17:00- 18:30
I giovani di fronte al futuro post-pandemia: dal pensiero all'azione!

Affrontare il tema del futuro oggi suscita in noi una grande incertezza. Siamo di fronte ad uno scenario caratterizzato da un Mercato del Lavoro che cambia con sorprendente rapidità.Tutto ciò determina uno stato di ansia importante, richiamando diverse emozioni ed atteggiamenti: la paura, la rabbia e l'impotenza che genera una conseguente posizione di stallo. L'intervento vuole aiutare i giovani a individuare le risorse per ripensarsi e ripartire!

Parteciperanno
Anna Ruggeri
psicologa e psicoterapeuta orientatrice presidente della Società Ferrarese di psicologia

Donatella Sartori
Agenzia Informagiovani - Agenzia Locale Eurodesk - Punto di contatto Euroguidance

Micaela Bortolotti
Agenzia regionale per il lavoro della Regione Emilia-Romagna
Centro per l'Impiego di Ferrara

3) intervento 4 marzo h 17:00- 18:30
Adolescenti :emozioni ,comportamenti e tecnologie durante il Covid

La chiusura delle scuole e dei luoghi di incontro, con la derivante limitazione delle relazioni sociali e delle aperture all’esperienza ci portano a riflettere su quelle che sono attualmente le situazioni di disagio psicosociale, in particolare in riferimento a quella fase della vita dove si deve fare il conto con la costruzione di una propria identitá personale.

Questo periodo dell'esistenza, identificabile con l'adolescenza, risulta essere particolarmente vulnerabile agli influenzamenti dell'ambiente esterno e nel caso della pandemia ad una restrizione improvvisa delle possibilità e del contatto diretto fra i pari.
Da qui diventa inevitabile fare i conti con nuovi tipi di disagio psicologico e malessere in ambito giovanile talvolta accompagnato da comportamenti disfunzionali quali ad esempio le dipendenze patologiche.
Un particolare riferimento viene fatto nell'ultimo periodo all'incremento del gioco d'azzardo online, che colpisce fasce sempre più giovani di età e ad una sintomatologia sempre più tipica dell'attuale condizione di isolamento.

Parteciperanno:
Sonia Ghirardelli psicologa clinica membro della Società Ferrarese di Psicologia

Silvia Barbaro
Psicologa Psicoterapeuta
Consultorio Spazio Giovani
Az. Usl di Ferrara

Ilaria Galleran e Linda Borra
psicologhe equipe DGA Azienda Usl Ferrara - Servizio Dipendenze Psicologiche--